Здоровьесберегающии технологии при построении предметно развивающей среды в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом

Авторы

  • Нина Владимировна Герасимова МОУ Детский сад № 300 Дзержинского района г.Волгоград
  • Е Н Краснова МОУ Детский сад № 300 Дзержинского района г.Волгоград

Ключевые слова:

трансформируемость, безопасность, доступность, полифункциональность, насыщенность

Аннотация

Статья посвящена  здоровьесбережению  детей в детском саду.

Биографии авторов

  • Нина Владимировна Герасимова, МОУ Детский сад № 300 Дзержинского района г.Волгоград

    Воспитатель

  • Е Н Краснова, МОУ Детский сад № 300 Дзержинского района г.Волгоград
    Воспитатель

Библиографические ссылки

Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева «Безопасность» Москва 1998г.

Т.П. Гарнышева «ОБЖ для дошкольников» Санкт-Петербург

ДЕТСТВО-ПРЕСС 2012 г.

Т.Г. Тристапшон «Дидактические сюжетно-ролевые игры»

Харьков 2007г.

Приказ Министерства образования науки РФ от 17 октября 2013года №1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования» (Зарегестрировано в Минюсте РФ 14 ноября 2013г №30384)

И.А.Лыкова «Дидактические игры и занятия» Москва 2009 г.

Е.А.Беляков «365 развивающихся игр» Москва 2000г.

Т.И. Данилова «Обучение детей дошкольного возраста Правилам дорожного движения» ДЕТСТВО-ПРЕСС 2009 г.

Загрузки

Опубликован

31.03.2015

Выпуск

№ 1 (2015): Предметно-развивающая среда дошкольного образовательного учреждения

Раздел

Статьи

Как цитировать

1.
Герасимова НВ, Краснова ЕН. Здоровьесберегающии технологии при построении предметно развивающей среды в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Ребёнок и общество. 2015;(1). Accessed October 10, 2024. https://www.childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/38