ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АВТОРСКОЙ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ «ВЫРАСТИ СВОЁ ДЕРЕВО» В ЭКОЛОГО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Авторы

  • Ирина Михайловна Иванова МОУ ЦРР 11 г. Волгоград
  • Ольга Михайловна Масленникова МОУ ЦРР 11 г. Волгоград
  • Анна Сергеевна Слободчикова МОУ ЦРР 11 г. Волгоград

Ключевые слова:

экологическая культура; эколого-патриотическое воспитание; экологическое краеведение; информационные ресурсы; интерактивные технологии.

Аннотация

В статье представлен опыт применения авторской дидактической игры «Вырасти своё дерево» для эффективного эколого-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Игра способствует формированию у детей осознанного отношения к окружающей среде и своей стране.

Библиографические ссылки

Федеральная образовательная программа дошкольного образования (Приказ Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028(Зарегистрировано в Минюсте России 28.12.2022 № 71847) http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044.

Масленникова О.М. Электронный сборник «Деревья Волгограда» https://cloud.mail.ru/public/Ex7M/XmTrDL6S5 - [Дата обращения 01.10.2025].

Бурмистрова Л.Л. Наглядно-дидактическое пособие «Расскажите детям о деревьях»; издательство «Мозаика-Синтез», 2008.

Шорыгина Т.А. Пособие «Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет»; издательство ООО «ТЦ Сфера», 2018.

Загрузки

Опубликован

30.09.2026

Выпуск

№ 3 (2026): ИГРОВАЯ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ В ДЕТСКОМ САДУ

Раздел

Статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

1.
Ирина, Ольга, Анна. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АВТОРСКОЙ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ «ВЫРАСТИ СВОЁ ДЕРЕВО» В ЭКОЛОГО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Ребёнок и общество. 2026;(3):23-31. Accessed October 8, 2026. https://www.childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/780