ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СХЕМЫ НОРМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ РЕЧИ А.Н. ГВОЗДЕВА КАК ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТА
Ключевые слова:
онтогенез речи; схема нормального развития детской речи А.Н. Гвоздева; логопедическое обследование речевых нарушений; раннее выявление; дизонтогенез.Аннотация
В статье представлена схема нормального развития детской речи А.Н. Гвоздева как диагностический инструмент. Определены принципы построения схемы, подробно рассмотрены фонетическая, лексическая и грамматическая стороны речевого онтогенеза. Выделены показатели риска, которые свидетельствуют о возможных нарушениях речевого развития. Обоснована актуальность использования схемы А.Н. Гвоздева в современном логопедическом обследовании. Представлен алгоритм работы специалиста в применении схема нормального развития детской речи А.Н. Гвоздева при обследовании речи.
Библиографические ссылки
Азанова Ю. С., Федосеева Е. С. Этапы становления детской речи в концепции А.Н. Гвоздева //Наука и образование: сохраняя прошлое, создаём будущее. – 2017. – С. 182-184.
Браудо Т. Е., Бобылова М. Ю., Казакова М. В. Онтогенез речевого развития //Русский журнал детской неврологии. – 2017. – №. 1. – С. 41-46. URL: Онтогенез речевого развития (дата обращения 22.04.2026)
Бутолин С. Г. Речевой онтогенез и становление личности //Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». – 2013. – №. 2. – С. 80-81. URL: Речевой онтогенез и становление личности (дата обращения 22.04.2026)
Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. – Санкт-Петербург, Москва: Детство-Пресс: Творческий центр Сфера, 2007. - 470с. URL: Вопросы изучения детской речи (2007) (дата обращения 22.04.2026)
Громова О. Е. Норма и задержка речевого развития у детей 2-3 лет: разработка анкеты для дифференцированной оценки речи в раннем возрасте //Дефектология. – 2009. – №. 2. – С. 66-77. URL: Громова О.Е. Задержка речевого развития (дата обращения 22.04.2026)
Громова О. Е. Признаки речевых нарушений в раннем возрасте //Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2008. – №. 4. – С. 56-64. URL: Статья "Признаки речевых нарушений в раннем возрасте" (дата обращения 22.04.2026)
Доброва Г.Р. О вариативности речевого онтогенеза: референциальная и экспрессивная стратегии освоения языка //Вопросы психолингвистики. – 2009. – №. 9. – С. 53-70. URL: О вариативности речевого онтогенеза: референциальная и экспрессивная стратегии освоения языка (дата обращения 22.04.2026)
Доброва Г. Р. Онтогенез персонального «речевого» дейксиса //Педагогическое образование в России. – 2014. – №. 5. – С. 163-168. URL: Онтогенез персонального «Речевого» дейксиса (дата обращения 22.04.2026)
Елисеева М. Б. Нормы речевого развития: анализ научных трудов и дневника А. Н. Гвоздева в сопоставлении с современными данными // Русский язык в школе. – 2022. – Т. 83, № 2. – С. 7-11.
Жукова Н. С. Языковая избыточность в синхронном и диахронном аспектах (на материале немецкого и русского языков) //Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2006. – №. 5. – С. 35-42. URL: Языковая избыточность в синхронном и диахронном аспектах (на материале немецкого и русского языков) (дата обращения 22.04.2026)
Иванова Т. А., Морозова С. В., Реука Я. Д. Онтогенез связной речи //Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №. 3. – С. 33-33.
Козырева О.А. Создание инклюзивной образовательной среды как социально-педагогическая проблема // Вестник ТГПУ. - №1. - 2014. - С.112 – 115. URL: Создание инклюзивной образовательной среды как социально-педагогическая проблема (дата обращения 22.04.2026)
Круглякова Т. А. Научное наследие А.Н. Гвоздева в исторической перспективе: от исследования речи одного ребенка к становлению онтолингвистики //Русский язык в школе. – 2022. – Т. 83. – №. 2. – С. 46-56.
Тысленко А. О., Калиниченко А. В. Особенности становления и развития устной речи в онтогенезе //Вестник науки. – 2025. – Т. 5. – №. 11 (92). – С. 694-699.
Тысленко А. О. Особенности становления и развития устной речи в онтогенезе // Вестник науки. – 2025. – Т. 5, № 11(92). – С. 694-699.
Филичева Т. Б., Туманова Т. В., Гущина Ю. Р. Особенности словообразовательной и коммуникативной активности детей дошкольного возраста с нарушениями речи //Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №. 6. – С. 749-749.
Цейтлин С. Н. Языковые правила и их нарушение в речи детей и взрослых //Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ Герцена. – 2020. – №. 196. – С. 7-17.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
