ПРАКТИКА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Авторы

  • Светлана Николаевна Каратаева Волгоградский государственный социально-педагогический университет
  • Людмила Викторовна Найденова
  • Екатерина Сергеевна Титилина
  • Светлана Владимировна Геркушенко

Ключевые слова:

сказка, электронная книга, мультфильм, туаматрон, аниматоры, мультипликаторы, мультстудия, mimio.

Аннотация

В статье говорится о познавательно - творческой работе в рамках проектной деятельности по ознакомлению детей с народным творчеством  через сказки. Показан преемственность проектной деятельности. Из проекта  «Путешествие по сказкам», с итоговым продуктом – электронной книгой «Лесная сказка», вытекает следующий проект с заключительным продуктом – пластилиновым мультфильмом «Лесная сказка».

Биография автора

  • Светлана Николаевна Каратаева, Волгоградский государственный социально-педагогический университет
    кафедра педагогики дошкольного образования

Библиографические ссылки

Атемаскина Ю. В., Богославец Л.Г. «Современные педагогические технологии в ДОУ», 2011

Венгер Н.Ю. Путь к развитию творчества. /Н.Ю. Венгер // Дошкольное воспитание.- 1982. № 11.

Русская волшебная сказка / под ред. Кореповой К. Е. – М.: Высшая школа., 1992г. - 525с.

Загрузки

Опубликован

23.03.2022

Выпуск

№ 1 (2022): Социокультурные практики дошкольного детства. Выпуск 2. (10.03.2022)

Раздел

Статьи

Как цитировать

1.
Каратаева СН, Найденова ЛВ, Титилина ЕС, Геркушенко СВ. ПРАКТИКА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. Ребёнок и общество. 2022;(1). Accessed September 15, 2024. https://www.childandsociety.ru/ojs/index.php/cas/article/view/401